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校园一卡通系统的数据共享与实际功能化应用

时间:2020-03-10来源:慧美一卡通系统作者:慧美科技 点击:

 数字校园的一卡通系统要满足全面的数据共享,要遵循统一化和标准化原则,以便于信息共享和交流及将来的维护,具备灵活的扩展性和良好的可移植性,设计中硬件产品的选择和软件结构的设计都要坚持标准化原则。同时,信息的全面共享,必须以有效的系统安全机制为基础。
 
  系统内共享
  系统采用分布式数据库设计。分数据库与主数据库之间的数据共享,通过数据同步复制与分发系统完成,达到系统信息的实时同步,全面共享。
  一卡通系统内,基础信息一次输入,多处、多点、多系统共享使用,根据不同访问权限,可以随时查询流水记录、汇总信息。
综合查询、自助查询、WEB查询、电话语音等系统,为在校师生提供在任意地点、多种方式信息查询服务。
 
  系统外共享
  校园其他管理MIS系统的数据与一卡通系统之间的数据相互共享,通过安全有效的第三方接入方案,实现信息共享。
  信息共享的安全
要在网络连接、软件登录、子系统和终端设备的增减、第三方接入等多个方面解决信息共享的安全。
 
校园一卡通系统具备的实际功能与应用
 
  (1)、建立全校的教职工、学生基础信息数据库,各校区校园网之间的互联互通,实现人员、财务、单位的多种信息在当前校区及扩展的多个校区之间共享。
  (2)、校内统一的财务管理,针对校内行政、科研经费管理,食堂、浴室、水电收费,教学上机、图书借阅、学费、考务费等,多种消费、收费的资金综合管理。
  (3)、校园卡从餐饮、超市、洗浴、自助饮水等校内消费,到图书馆、学校考勤门禁等身份识别,甚至可扩展到银行网点、自助终端ATM、电话等应用,为师生提供校内外的多方位、立体化的综合服务体系。
  (4)、电子钱包的消费,在各校区内,凡涉及到现金使用的任何一个消费网点,校园一卡通的电子钱包都能通用,如:缴费、食堂、超市、医院、小卖部、浴室、洗衣、校内交通等收费管理等。
  5、身份识别,用校园一卡通取代各种证卡(包括学生证、工作证、借书证/卡、出入证等),实现身份识别一卡通。如在校区内图书借阅、重要场所出入管理、会议签到等处的身份识别功能。
  6、教务、学籍管理,涉及新生注册、交费、学生毕业/退学,以及教学管理中的教材、课程安排、上机管理、电教中心、实验室、成绩管理等内容,系统主要通过以身份识别为主,附带相关收费管理的综合应用。
  7、系统设计时充分考虑校园内原有管理系统的接入要求,预留多种第三方系统接入方案。
  8、可扩展自助业务:在各校区建立统一的校园自助服务系统,包括网上查询、触摸屏查询、领导查询、综合信息查询、电话语音查询挂失服务等,为持卡人提供7*24小时的全天候服务。通过自助圈存、自动圈存等方式实现持卡人银行卡—校园卡实时自助、自动转账功能,实现校园卡与多银行卡之间的转账。
 
 实现集中控制
  一卡通系统的集中控制体现在提高系统的安全级别,以及对各个子系统之间的管理。
  一卡通系统中所有应用程序登录授权,必须通过管理中心的统一授权,提供多种登录认证方式。系统的认证方式有:口令认证、授权卡认证、数字签名认证、混合认证等,根据数据的安全级别,可使用一种认证方式或多种方式联合使用,以达到访问控制的安全。
  子系统和终端设备的增减需通过相关的管理软件进行授权。对于身份识别类应用,例如门禁、宿管等系统支持远程授权和控制。只有被许可的计算机或终端设备可以接入一卡通系统。
第三方系统的接入,需要通过管理中心的许可。

  财务统一管理
通过建设校园一卡通结算中心、管理中心、制卡中心,对整个校区实现统一结算和管理。为学校财务管理提供更加科学、有效、安全、便捷的理财服务,实现学校的财务统管。
 

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