潍坊市智慧校园调研交流会在寿光市弥水未来学校召开

8月19日下午，潍坊市教育信息化研究院书记、院长杜晓敏一行，到寿光市调研国家智慧教育平台和智慧校园建设应用情况，并在寿光市弥水未来学校召开智慧校园调研交流会。寿光市教体局党组成员、教科研中心副主任毕德亮，寿光市教体局信息化教学研究室主任王敏，寿光二中党委书记、校长董建水，圣城街道教育学区主任、中心校校长张华国，稻田镇教育学区主任、中心校校长方建和，市教体局信息化教学研究室教研员汤海军以及部分校长、电教主任、学科教师参加会议。

潍坊市教育信息化研究院书记、院长杜晓敏在会上指出，教育信息化是一个逐步加深拓展和认识发展的进程，当前各种新的信息技术的出现使得教育资源应用获得了新的技术支撑，智慧校园建设是信息技术发展的必然，也是教育信息化发展新阶段的根本要求。在教育领域深入推进智慧校园建设是当前教育信息化建设一项重要的工作举措，智慧校园建设的推进将使教学和教育管理发生深刻的改变。

寿光市教体局党组成员、教科研中心副主任毕德亮，寿光市教体局信息化教学研究室主任王敏分别就寿光市智慧校园建设的推进、落实情况作了专题汇报。

寿光市弥水未来学校党支部书记、校长刘敏详细介绍学校智慧校园建设情况。随后，学校融媒体中心进行各种信息技术平台的操作演示。

作为智慧校园建设的排头兵，寿光市弥水未来学校始终把“文明弥水 智慧未来”作为学校发展的愿景规划，将智慧校园提高到“品牌”战略层面，全面向智慧校园的创建倾斜，一年来，在硬件投入、设备应用和人才培养等多个维度上下功夫。

智慧管理重创新 点面结合促应用

学校配备了高标准的信息化设施：网络设备采用万兆接入、楼与楼之间光纤相连，150多个AP千兆通过统一AC管理实现无线网络全覆盖;300多个高清夜视摄像头数据独立传输;78台电子班牌和85台触控一体机均已全部双线入网;依托招商银行智慧餐厅实现全流程智能化信息服务，方便学生就餐;寿光市教育云平台智慧校园模块建立完善了一系列的学校管理机制，从公文流转到教师考勤，从日常请假到会议会签到等一系列、全方位的“一揽子”的智慧方案。

智慧教学重课堂 多管齐下促成果

课堂是教育教学的主阵地，智慧课堂建设一直是学校智慧校园建设的重中之重。学校就成立了科研团队，加强了课堂改革的研究;以“三个课堂”建设为契机，充分将一个精品化录播教室和六个传统录播教室利用起来，推出了一系列精品课程;结合钉钉课堂、腾讯云课堂等技术手段，以“翻转课堂”教学模式，为学生提供大量学习资源包。

学校引入极课大数据系统试点个性化分层作业，精准课堂等教育教学内容，不断深化课堂改革，努力打造智慧课堂的范式样板。

信息素养重提高 循序递进促落实

以信息化提升工程2.0为契机，通过入校培训，外出学习等多种方式，加强骨干教师能力提升，其中黄海舰、刁彩风、刘敬等8位名师牵头组建系列网络研修共同体，构建起了“互联网+教研”活动应用的新形态。网上教研已成为我校教研的一种新常态，从技术层面间接提高了教研效率。

智慧环境重管理 齐抓共管促平安

学校已接入教育城域网，全校网络设备统一认证，用户统一管理。数字广播系统每天三次广播，以语音方式加强学校信息宣传;所有教室全部配备数字摄录设备，为线上巡课提供便利;暑假期间正在装修的图书室、体育馆场等场地智慧设备也陆续进场;在智慧安防方面加大投入，校门口有智慧闸机“站岗”，校园四周有电子围栏“预警”，学校内还有高清摄像头“放哨”。智慧安防为学生安全筑起了一道“铜墙铁壁”。

保障机制重实效 齐心协力促发展

学校智慧校园建设发展愿景清晰，立校之初就成立信息化研究团队，力促学校管理与服务中智慧应用的落实落地;重视构建人才培养机制，从图形化编程到信息学奥赛，学校拥有较为完善的阶梯化培养体系;借助UMU学习平台顺利架设起“空中课堂”，将传统课堂的边际进行了无限延展。

寿光市弥水未来学校投入使用虽短短一年时间，但在智慧校园建设方面已经迈出了坚实的一步，弥水人深知智慧校园创建并非一朝之功，还需要埋头苦干，持续攻关。

大众网·海报新闻记者 孙雪 通讯员 李金涛 潍坊报道

来源：大众网

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