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校园一卡通系统的开发与安全实现

时间:2023-11-07 11:03:10 来源:慧美鑫业科技 点击:
数字化校园“一卡通”的内涵
校园一卡通系统是以校园网为载体,以电子和信息技术为辅助手段,集身份识别、校务管理以及各项校园服务等应用项目为一体的完整系统。
校园“一卡通”以“信息共享、集中控制”为出发点,广泛的应用于教学、科研、管理和校园生活的各个方面。
为广大师生提供便利,从而达到提高教学质量、提高科研和管理水平的目的。
“校园一卡通”系统已成为高校数字化校园建设的一个重要里程碑,开启了高校校务管理的新开端。
数字化校园“一卡通”的优越性
1、紧跟时代步伐,改善校园生活质量。
学生手持校园卡在校园内可以方便快捷地完成就餐、超市购物等各种校内消费,避免了现金交易,给学生绿色、卫生、环保的购物方式。
还可以完成图书借阅、上机、医疗、出入门禁、考试管理、学籍注册、学费缴纳等若干活动,大大提高了学校教学、管理、服务和生活的整体水平。
此外,校园卡通过系统平台与银行卡对接,可以使持卡人直接将银行卡中的钱圈存到校园卡,免除了现金存取的不便。
2、完成数字化校园信息资源的整合和应用的整合。
采用“一卡通”系统能够极大程度地解决学校“信息孤岛”和“应用孤岛”的问题,利用统一身份认证功能使本来相互不信任的安全域之间建立信任关系,实现校内各部门管理信息的全面整合。
形成一个跨平台、跨数据库的可自我发展的数字化校园信息平台。这样,以网络为基础,从环境、资源到活动的全部数字化校园网络及其应用系统构成整个校园的神经系统,完成校园的信息传递和服务。
3、提高高校管理效率,完成资源和人力的合理分配。
“一卡通”系统改变传统的依靠人工、手工大量作业的管理模式,减少了人力投资,为提升高校管理水平创造了平台。
同时“一卡通”各个系统的运行流程设计中均体现了学校的管理章程、组织机构设置以及各种规章制度等行为规范体系,一切不符合规定的行为将被拒之门外。
这种刚性化特征打破了传统的人工处理事务的感情因素,为优化学校生存空间,优化教学资源创造了良好的环境。
4、提高安全管理。
学生的安全管理使学校管理工作中非常重要的一部分,在装有门禁系统的宿舍楼、教学楼、实验室等地点,出入人员只能通过“一卡通”完成身份验证才能进入。
这样就保证了学生和校园资产的安全性,同时学校还可以对学生的进出情况进行实时跟踪,了解学生的学习生活情况。

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