“空中教研”同频共振，区域深度融合助力打造智慧校园

荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员周梦婷)依托数字转型，打造智慧校园。3月31日上午，2023年东湖高新区、洪山区信息科技与人工智能“空中教研”活动暨武汉市2023年“信息科技与课堂教学深度融合”主题月活动启动仪式，在武汉市光谷第十一小学举行。

2022年下半年，东湖高新区创新开展了12期信息科技学科基于光谷教师教育综合改革试验区、光谷中小学学区“三课一评”的“空中教研”活动。同时依托武汉教育云，建立了以教研员指导、学区长学校牵头、学区成员校、专家和师范生深度参与的区域“空中教研”模式。

“空中教研”已从学区走向跨区，发展成为两区信息科技与人工智能联合教研。光谷教育发展研究院副院长舒晓辉在致辞中介绍，两区以立足新时代信息科技的发展需求，落实实践新课标的素养要求为基本出发点，深耕课堂，醉心教研，共同探索区域协同教研的新模式，为老师们的专业成长搭建高质量的舞台。

光谷第十一小学校长丁苗介绍，学校一直注重信息科技学科的建设，通过践行机制创新，让信息化工作常态化;采取多元举措，重融合实践提素养;关注师生成长，促成果特色显智慧，积极打造智慧校园。“空中教研”活动也推动智能时代教育理念更新、模式变革和生态重构。

观摩课环节，现场教师们共同观看由华中师范大学附属保利南湖小学杜荣老师执教的线上课《寻访红色足迹—无人机运动与避障》，光谷第十一小学的董博雯老师为大家带来《聪明的避障机器人》现场课。精彩的课程让老师们沉浸其中，两位老师深厚的文化修养、专业的理论知识、独特的思维见解、让课堂亮点频出，掌声迭起。

在圆桌式评课环节，两区教研组团队互评，他们各抒己见，联合展开教研。专家们的分享让大家知晓适切的教学目标如何渗透新课标理念进行设计并高效达成，为人工智能课程的落实提供启示与思路。

武汉市教科院现代教育技术中心教研科主任丁军称赞了两个区在信息科技与人工智能课程领域的丰硕成果，并鼓励在全市进行推广。丁军表示，新的义务教育信息科技课程标准，顺应了数字时代的发展潮流，满足创新社会的人才需求。二位老师的课堂，聚焦信息科技课程独特育人价值，全面提升学生的信息素养与技能，同时贯彻落实了党的二十大精神。

“本次两区联合开展‘空中教研’，助力区域学科教研深入交流，是开展区域教研的一次成功探索，也欢迎大家第二场‘空中教研’活动去洪山做客。”洪山区教育信息技术中心副主任张辅纯讲到。

新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，信息科技学科教学的变化更是日新月异。光谷第十一小学的教师们将深耕课堂，醉心教研，共同成就教育的美好未来。

来源：荆楚网

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